5月8-9日，来自德威国际学校和德闳学校的大学升学及职业指导（UCC）团队齐聚北京德威英国国际学校，并同步在线上集结，共同参与了一年一度的2025年EiM集团大学升学及职业指导峰会（EiM Group UCC Summit）。作为每年的重要盛事，本次峰会不仅是各校UCC团队协作交流的核心平台，也为升学指导的专业发展提供了宝贵契机，旨在通过共享最佳实践、深化协作，进一步提升对学生教育路径及升学规划的辅导支持质量。
为期两天的会议中，升学指导老师们围绕多个议题开展了深入讨论与协作式工作坊，包括UCC专业发展框架、如何在A-Level与IB双课程体系下开展升学指导等。峰会同时邀请了升学与职业指导领域的多位权威专家，分享全球趋势与前瞻性策略，共同探索升学与职业规划的未来方向。
乔治·华盛顿大学职业学习与体验中心总监Katherine Norton和职业发展服务副教务长Kelley Bishop带来了一场引人入胜的职业指导培训课程，系统介绍了为学生开展职业辅导对话的理论框架、关键技能与实操策略和方法。前哈佛大学本科招生副主任Grace Dodge博士也带来了独家洞见，从内部视角深入剖析美国大学的招生流程，帮助升学指导团队更精准地理解顶尖院校所真正重视的核心要素。智胜全球校友顾问委员会主席Bryan Chiew也应邀出席此次峰会，就如何更充分地激活校友资源、赋能升学指导体系进行了深入探讨，促成了一场关于“校友参与度与UCC协同发展”的思维碰撞。
以下是本次集团升学指导峰会的精彩回顾，让我们一起重温这场聚焦专业、面向未来的教育盛会！
专业学习与自我反思是本次峰会的核心主题。来自上海浦东德威的升学与职业指导总监Luke Devlin带领大家深入探讨了UCC专业发展框架，重申了一个重要理念：唯有持续成长，才能提供卓越的升学指导服务。作为学校教师团队的重要组成部分，UCC团队在专业成长上也遵循集团教师胜任力框架的统一指导。该框架作为教育教学的质量保证体系，为升学指导工作设定了清晰的专业标准与提升路径。
在此次分享中，与会的各校升学指导团队深入了解了升学指导工作的关键领域，包括：申请策略与管理、一对一升学指导、大学与职业知识、课堂教学技能，以及基础咨询能力等。通过结构化的自我评估与目标设定练习，升学指导们不仅回顾了当前的实践方法，也对新学年的专业目标进行了规划，立志在未来为学生提供更高水平的大学申请指导支持。
“升学与职业指导的角色和职业身份始终在动态发展着，既源于个人经历与专业积累，也深植于服务学生的具体场景。学校常将升学指导老师的职业发展等同于教师发展，尽管我们需要具备课堂教学能力，但升学指导老师的职责范畴远不止于课堂。在EiM集团12年间服务过6个学校社区的经历让我明白：成为一名世界级顾问从没有一个固定的范式可循。”Luke分享道，“作为大家庭的一份子，基于过去积累的丰富经验，让我得以理解不同场景下的职业发展路径，并萌生了助力他人成长的热忱。本次峰会开启了一项重要工作：旨在为升学指导团队构建自我反思、自我评估的框架，并制定切实可行的步骤，推动其实现渐进式成长，从而提升专业技能与知识储备，更好地服务学生及学校社群。”
在整个UCC团队中，持续的专业成长不仅是一种共识，更已内化为文化。大家深知，唯有不断反思学习和更新知识，升学指导工作才能与时俱进，始终为学生提供有深度、有温度的支持。
——而是帮助他们做自己走“进”大学：
在题为《如果你是美国顶尖大学的招生官》的讲座中，前哈佛大学本科招生副主任Grace Dodge博士为与会者带来了一场深入浅出的分享，揭示了美国顶尖大学录取背后的关键考量机制。她指出：“顶尖大学并不只是寻找成绩优异的申请者，他们更希望看到具备独特视角、展现出独特个性品质，并能为校园社区作出积极贡献的学生。”
她强调，大学招生官在评估申请时，非常关注学生是否能充分理解并有效利用了所在学校提供的环境与资源。这不仅是看学生“做成了什么”，更重要的是看他们如何利用所处环境和资源来实现自我成长并表现自我。因此，升学指导老师的核心职责，并不是“帮学生申进大学”，而是帮助他们建立充分的自我认知、发掘潜能，并将自己的经历与成长故事，清晰而真实地表达出来。这也将会给大学招生官在大学录取委员会中为申请者争取录取机会提供有力的角度与证据支持——让他们更愿意、也更有把握为学生“据理力争”。
在此次峰会中，来自各校的升学指导老师们积极分享了富有成效的实践案例、学生申请的成功故事与工作中的灵感火花。虽然大家共同遵循着一套集团统一的指导原则、专业标准与发展框架，但每所学校都在此基础上进行了本土化、差异化的实践调整，以确保升学指导服务可以真正落地贴合学生所处的环境，回应他们的真实需求。
所有参会者的共同点，是对学生成长的坚定承诺，以及追求卓越的集体动力。EiM学校的升学指导老师们不仅致力于帮助学生实现目标，也帮助他们发现新的志向，激发尚未挖掘的潜力。通过开放的对话与资源共享，峰会凸显出一个紧密联结的专业社区的力量——这个团队因通力合作、相互支持和持续进步而不断成长壮大。
北京德威升学与职业指导总监Gavin Hornbuckle说道：“EiM大学升学与职业指导峰会为集团内的大学升学指导老师们提供了一个宝贵的机会，让我们能够相聚一堂，交流想法、分享资源，并从行业专家那里学习最新趋势。作为一支拥有才华与敬业精神的升学指导团队，峰会让我们彼此学习，提升专业技能，并在回到各自校园后进一步优化实践。虽然这只是我参加的第二次峰会，但我非常珍视这样的机会。今年能作为东道主学校，我们感到非常自豪，也期待2026年能在另一所EiM学校继续参加这一盛会。”
2025届毕业生已取得一系列令人瞩目的大学录取成果——这既是他们努力与抱负的体现，也凝聚了UCC团队在整个过程中不可替代的支持与引导。从申请策略的制定，到自我认知的探索，再到面对挑战时的心理建设，升学指导老师在每一个关键阶段，始终是学生坚实的后盾。EiM未来教育架构师Kevin House博士也在峰会上表示：“从探索我们自身升学指导能力模型的构建，到推动升学指导叙事从‘best-fit’转向个性化的‘跃升目标’，我认为这次峰会是一场非常有价值的协作式学习经历。我相信，我们可以为学生、家长和教师创造更大的透明度，揭示升学指导如何帮助学生实现梦想。对于未来的升学指导工作，我们希望通过跨世代的引导与经验积累，使每一位EiM毕业生都能成功入学并为未来职业做好准备。”
2025年EiM集团大学升学与职业指导峰会，正是这一承诺的有力体现——汇聚了一群充满热情、善于合作、富有前瞻性的教育者，他们致力于提供卓越的升学与职业指导服务，并始终坚持把学生放在第一位。
